Mucho hablamos sobre programar pero ... ¿qué sucede cuando no hay computadoras? ¿Es posible aprender a programar sin ellas?

La inclusión de la programación en las aulas comienza con actividades "desenchufadas", es decir sin la pc. Los invito a conocer dos opciones para trabajar de esta forma. La primera son las tarjetas Cody & Roby, 

"Roby es un robot que ejecuta instrucciones y Cody es un programador que proporciona instrucciones. Las instrucciones se representan mediante cartas. Al principio solo hay 3 instrucciones, avanzar, girar a la derecha y girar a la izquierda. Durante el juego Cody selecciona una carta y se la pasa a Roby, quien se moverá por el tablero conforme a la instrucción que contenga la carta."

La segunda propuesta es CS Unplugged, donde encontraremos diversas opciones imprimibles para aplicar en el aula, en cada uno encontraremos la explicación de cómo usarlos. 

Ambas opciones nos permiten comenzar a indagar en la programación, empezar a a poder organizar nuestro pensamiento en función de la resolución de un problema.